jueves, 14 de noviembre de 2013
lunes, 28 de octubre de 2013
PRÁCTICA PARA EL 14 NOV- pendiente
momento más, será para entregar el 14 nov!! (porque el 1 es de descanso :)
martes, 22 de octubre de 2013
domingo, 20 de octubre de 2013
sábado, 19 de octubre de 2013
sábado, 5 de octubre de 2013
Respuestas al ejercicio de Vocabulary
Hola, favor de subir en este espacio las respuestas del ejercicio de VOCABULARY
VIERNES 4 OCT.
Estrategias de lectura en inglés
1. Predicting. Antes de leer un
texto detalladamente, se puede predecir la información que vas a encontrar y
tal vez sepas algo del tema , esto te puede ayudar a anticipar cual es el
contenido del texto.
2. Skimming. Esto significa hacer una lectura rápida del texto para obtener una
idea general de su contenido: Título, subtítulos, detalles del autor, resumen,
introducción (primeros párrafos en casos de lecturas amplias).
3. Scanning. Cuando
lo haces das una lectura rápida al texto,
pero buscas palabras específicas o
frases, buscamos detalles precisos más que una idea general.
4. Detailed Reading.
Cuando lees por segunda o tercera vez un
texto también te enfocas en las ideas secundarias y los detalles que pueden
sostener o fundamentar la idea principal, esto se puede describir también como
una lectura de comprensión.
5. Guessing unknown words:
Es muy difícil que entiendas el 100 por ciento del vocabulario de un texto en
una segunda lengua, especialmente en la primera lectura. Por ello tienes que
auxiliarte del contexto, es más productivo dar una segunda lectura buscando el
significado probable de un término en lugar de buscar en un diccionario, la
segunda lectura te permitirá formarte una idea más clara de lo que las palabras
desconocidas quieren decir. También te puedes auxiliar de las ideas que se van
presentando a lo largo del texto, no solo las principales, también las
secundarias.
6. Undesrtanding main ideas.
Cuando te encuentres en el paso de la lectura rápida vas a identificar algunas
ideas principales, al leer una segunda o
tercera vez podrás entender con mayor exactitud las ideas principales,
generalmente cada párrafo contiene una idea principal.
7 Inferring.
Algunas veces el escritor expresa o sugiere algo de manera indirecta en el
texto, es decir que puede sugerir algo y dejar que sea el lector quien haga la
inferencia o entienda lo que quiere
expresar. Cuando los escritores hacen esto
esperan que los lectores compartan conocimientos o ideas propias de su
cultura que les permiten entender el verdadero significado de sus párrafos.
Algunas veces al leer es importante saber qué es lo que el lector quiere decir.
8. Understandig text
organisation. Reconocer la manera en que un texto ha sido organizado
nos puede ayudar mucho a entender su significado de manera más completa. Un
escritor podrá quizá resaltar una situación, discutir un problema y proponer
una solución, esto se mostrará en un patrón de organización en el texto. Tal
vez el escritor quiere hacer una comparación entre dos ideas y esto lo hará presentando las ideas en una forma específica.
9. Assessigns a writer’s
purpose. Una vez que entendemos la organización de un texto, podemos
reconocer más fácilmente el propósito del escritor. Con frecuencia el escritor
quiere también dar a conocer su opinión
y tratar de persuadir a sus lectores para que estén de acuerdo con sus ideas.
Es importante que podamos reconocer la opinión de un escritor para poder
contrastarla con la nuestra.
lunes, 9 de septiembre de 2013
lunes, 2 de septiembre de 2013
Fijarnos metas y seguir procesos
Es importante que estemos conscientes de que a leer debemos fijarnos
objetivos, no solo leer por leer, sino tener una meta, esta meta puede ser muy
variada por ejemplo: entender algo, obtener información, hacen una comparación,
conocer más sobre un tema, aprender, etc.
Conforme avanzas en las lecturas encontrarás
que al leer se llevan a cabo diversos procesos .
Estos procesos incluyen el leer dos veces la lectura completa, buscar
información precisa, encontrar ideas principales, hacer inferencias, anticipar
el contenido y sintetizar información.
Todos ellos te ayudarán a leer mejor.
Siempre nos ayuda el encontrar la idea principal de cada párrafo,
podemos elaborar una lista de las ideas principales en una lectura, es muy
práctico ir subrayando conforme las encontramos.
Para lecturas detalladas podemos
hacer una tabla donde indicaremos la idea principal, algunos detalles
que llamen nuestra atención y un ejemplo:
|
Main point
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Interesting details
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Example
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Sentence
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|
|
|
sentence
|
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|
|
domingo, 1 de septiembre de 2013
Country Live vs. City Life
REACTING TO THE READING.
Read the statements and chck the ones that you think Zachary Blaine would agree with.
lunes, 26 de agosto de 2013
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